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山东大学召开本科教学指导委员会2022年第一次工作会议
7月7日，山东大学本科教学指导委员会2022年第一次工作会议在中心校区召开。常务副主任委员、副校长吴臻主持会议。
会议听取了本科生院关于2022年春季学期本科教育教学工作汇报及秋季学期工作计划，审议并通过了国际组织与全球治理、国际新闻与传播2个拟新增设本科专业的申报方案。与会委员对本科专业结构优化和一流专业建设工作进行了探讨，并提出建设性意见与建议。
吴臻在总结讲话中表示，山东大学在迈向世界一流大学的进程中，要深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，形成富有中国特色、山大风格的一流人才培养体系，全面提高人才培养质量，为国家培养堪当民族复兴大任的时代新人。吴臻强调了全面建设一流本科教育的重大意义，并对进一步加强本科人才培养提出四点要求：一是深入落实立德树人根本任务。要加强理论学习，提高政治站位，用党的创新理论武装头脑，并贯彻落实到本科教育改革发展的全过程中，不忘初心，牢记“培养担当民族复兴大任的时代新人”的使命，着力推进一流本科教育走深走实。二是加快推进迎接审核评估工作。要以本科教育教学审核评估工作为抓手，深入贯彻内涵式发展理念，坚持以评促建、以评促改、以评促管，全校上下要形成合力，全面推进课程思政建设、课堂教学改革、师资队伍建设、教材建设、育人环境提升等各项工作，将人才培养的保障政策落地落实，切实提升本科人才培养质量。三是切实深化本科教育教学改革。要以“科技强国”“教育强国”为标杆，以“四新”建设为导向，培根固本、守正创新，扎实做好做强基础学科人才培养，以超前的教育理念，服务国家“五位一体”的发展战略，适应新发展格局，培养学生的创新能力和科学探索精神，培养一批面向未来的人才。四是统筹推进专业现代化建设。专业是本科人才培养的基本单元，培养优秀本科人才必须依托一流本科专业。学校要进一步增强思想自觉和行动自觉，通过“瘦身、长高、变强”，大力促进跨学科、跨专业交叉培养，充分利用现代教育技术，激发专业建设活力，统筹推进专业、课程、教材的融合发展，与师资队伍建设、基层教学组织建设紧密结合，使专业现代化建设上一个新的台阶，为本科教育高质量内涵式发展奠定坚实基础。
会议采取线上线下相结合方式举行，威海校区、青岛校区设线上分会场。
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